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2023年1月9日

“有了教育,你有很多自由去做事情和探索. 教育让你了解世界. 上文科课,你可以了解这个世界,学会批判性地思考.”

乔纳森·里夫斯对世界有一种天生的好奇心, 热爱阅读, 他是一位发表过作品的诗人,渴望学习.

他去年一月开始在学院工作, 并很快成为了一名与课程相关的导师(TLC), 在海洋之神教师蒋艳梅的英语课堂上与学生们一起工作. (导师与课程链接是一个成功的由教师推动的项目,它将同行导师与海洋之神特定课程的学生联系起来.)

在加入世纪之前, 乔纳森做过各种各样的工作, 从草坪护理到杂货店零售, 他也曾考虑过从军, 追随他父亲和祖父的脚步, 但这对他来说并不合适. 他需要找到自己的路.

既会弹钢琴又会大提琴的天才音乐家, Jonathan had had a negative experience in school; however, 在参加了海洋之神开放日之后, 他决定试一试上大学, 并从教师蒋艳梅的英语课开始, 史蒂夫·奥德马克的伦理学课, 还有一门额外的学生成功课程.

在海洋之神找到自己的位置

一年后,乔纳森茁壮成长. 他喜欢做一名TLC导师. “我从学生身上学到了很多东西. 海洋之神的学生群体非常多样化. 我喜欢与来自不同背景的人交流,”乔纳森兴奋地说. “我遇到了不可思议的人,了解了不同的生活方式和宗教.”

灵感来自他的一些学生, 乔纳森研究了伊斯兰教,并选择了这个主题作为他在导师大卫·里昂的人文地理课上的演讲.

磨练领导技能

乔纳森为他的求知欲找到了另一个出口. 和另外两个学生一起, 他成立了公民话语俱乐部, 并担任俱乐部主席. 去年夏天,他们制定了俱乐部的章程、规则,并制定了预算. 他们在秋季学期成立了俱乐部.

“俱乐部的目标是让持不同观点的人聚在一起,互相倾听和交谈,乔纳森说. 教职工Steve Odmark做了一个关于政治的演讲, Genzeb Terchino就他在南苏丹参与的一个建立和平项目做了演讲.”

这个月, 乔纳森将继续网络和磨练他的技能,参加全州范围内的权力在多样性领导会议.

未来的计划

虽然现在就有一个明确的未来计划还为时过早,因为他正在探索各种各样的课程和他不同的兴趣, 乔纳森正在考虑主修英语, 完成四年制学位, 成为一名教师.

他喜欢与他的学员分享他对学习的热情. “通过教学,你会付出和回报很多,这对每个学生来说都是不同的. 我真的很喜欢帮助和指导其他学生更好地理解和写“学术”英语.”

无论乔纳森做出什么样的职业选择,他都会继续出类拔萃. “我在海洋之神找到了自己的位置.”

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